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十月过得快，眨眼间就到了深秋，到了树叶枯黄、万物趋于寂静的时候。
里河跟她前前后后的人相处得越来越不错，插科打诨、嬉笑打闹都不在话下。课程也进行得有条不紊，老师正逐渐地变熟悉，所有的一切，都在朝着新的方向行进。
英语老师率先提出要进行分组，并且选出组长，这样有益于促进每位同学的发展：优生的能力得到巩固和提升、差生得到救助和不掉队，还加快了课堂效率：“来，同学们。这篇Unit1的课文先分小组来阅读、翻译和划出短语，有不明白的标出来，等会告诉我我再跟你们讲”。
本来是四个人为一组，里河正好和同桌孙宇以及前面的宋雪和焦娟成为一组。但坐在讲台右侧、独座的那个男生冲英语老师眨巴眨巴眼“老师，我是哪个组的啊？”
老师愣了愣，指了指靠近门口的前两排“要么这个”，又指指里河这组“要么这个，你自己挑。”
他丝毫没有犹豫，“我选这组。”然后搬着凳子兴致勃勃地冲了过来。
里河她们四个讨论的声音停住了，互相对看好几眼，每个人脸上的表情都可以解读出很多东西。
眼见他坐下了，要把课本放到桌子上，孙宇不情不愿地给他清空了那一块小地方。老师走过来补充一句“以后讨论的时候你就搬着凳子坐过来就好了。”牛老师又看看她们四个“小组长决定好了吗？”
她们都摇摇头。等老师走远了之后，孙宇说“小组长就你了，祁欢。”
那个男生瞪起好大的眼睛“凭什么！我不当！”
“那你凭什么来我们这组，怎么不去门口那组？”孙宇势要跟他犟个高低。
“哎，我就愿意来这边。而且老师也同意了。”祁欢脸上的五官拼出“欠揍”两个字。
里河跟宋雪对视一眼，“那你过来之后增添了我们小组的成员数，也增添了工作量，你总要分担些什么吧。依我看，这个小组长就你了。”里河要帮着孙宇，否则迟早被他骑到头上去。
“就是就是，”宋雪也帮腔，“焦娟你说是不是？”
焦娟脸上看戏的笑还噙着，突然被问到，只好缓慢地点了个头。
“好，组长就你了。”里河率先做决定。
“对，要么在我们这做组长，要么去他们组当组员。你自己选吧。”孙宇装作谈判似的看着他。
祁欢看着她们四个一致对外的架势，立刻转过头去问他身后那组“我进你们组，行吗？”
对方对突然的发问感到十分惊讶，但是只要是个人看见被别人排斥的人要求加入自己小组的反应，都不外乎是整齐同时有礼貌的那一句“我们人够了”。
“看吧，只好在你们组了。而且老师也同意了的，赖不了账、反不了悔的。”
大家谁也拗不过谁，就看谁先妥协，谁能坚持到更久。
“那好吧，你就在我们组吧。就当多个使唤的人了。”里河率先打破僵局。
祁欢嘿嘿一笑，里河又压低嗓子跟剩下的三个人说“我们瞒着他报上小组长的名字就行了，到时候他想赖也赖不掉。”
宋雪、孙宇和焦娟都笑了，那是一种为祁欢孤身闯入盘丝洞的同情的笑，她们一致同意里河的办法。只有祁欢一头雾水，摸着脑袋，不知道她们在笑什么。
但是西游记里虽然前一回讲，盘丝洞七情迷本，濯垢泉八戒忘形，但后脚就有孙行者把它们打得罄尽，逃命去了。里河她们加起来也不过是四个，也没修炼什么神通广大的法术，祁欢虽到底是一个，但唐僧还有紧箍咒傍身呢，他也不可能任她们宰割了去。
他一直盯着里河，看她在那张纸上写好了组长和组员的名字。英语课代表刚收到自己手里，祁欢就凑到英语课代表亚新旁边“可以给我看一下吗？”
亚新纳闷“这有什么好看的？你们没提前商量好？”
“哎呦，这你就别管了。”
“哎，等下。别给他……”里河话说到一半，纸就被祁欢抢去了。
他拿到那张纸认真确认了下，然后嗖得一下蹦到讲台上，指着还在位子上的里河和宋雪，很大声地嚷嚷“好啊你们，合起伙来骗我！”
宋雪率先觉得不耐烦，她皱起眉头来“骗就骗了，你现在不是发现了吗。有什么不满意的就再商量，在讲台上大呼小叫的干什么呢。”
“那就你们再商量，反正我是不当这个小组长。我英语不好，当不了。”
宋雪和里河对视了一眼，发了愁。
亚新在旁边催促着“快点吧，一会我就要交上去了。”
“哎呦，”里河叹出好大一口气，“你把纸拿过来，我当这个小组长。”
祁欢半信半疑，“真的假的？”
“你要是不信，你亲自把我的名字写上，再直接交给课代表好了，不经我们的手。”
他得了便宜，还跟里河保持着距离，在自己桌子上拿了一支笔，像是怕里河反悔似的抓紧改了起来。
宋雪瞪大眼睛问她“你真的要当小组长啊？”
“还能有什么办法呢？”里河无奈，“要不你当？”
宋雪使劲摇头“不了不了。”
算了，我当就我当。就像一开学选宿舍长的时候，其他人要么默不作声，要么互相推辞。里河看得烦了，一件不大的事没必要虚与委蛇这么久。她鼓起勇气，反正是日后事情多了点，耐心对待着就行了。
也就是被逼到不得不站出来的时候，里河浑身上下会升腾出一种洒脱干脆的孤勇感，这个时候的她可以处理得了任何事情。
孙宇和焦娟回来的时候，都对里河当小组长这件事感到十分惊奇和佩服，也同时表达了对她的同情和对祁欢的鄙夷。
“祁欢他啊，就一黄毛小子，上蹦下跳是他最常用的招数，浑身上下没个正行。知道了这一点，以后我们就不要跟他计较了，吃亏的还是我们。”作为他之前的同学，孙宇非常认真地提醒道。
焦娟也回头耐心听着，笑着点头。
里河心里没觉得着急和生气，“没事，当了英语小组长又不是件多大的事，我相信我可以。”
没错，英语小组长的事确实很少，因为英语老师的教学方法真的不怎么费力气，也就是在需要讨论的时候小组长起一下带头和整理的作用，起来发言的话，每个成员都有机会。
但令里河没想到的是，当数学老师问“你们有分小组吗？”，语文老师说“公开课的时候需要小组讨论，咱们现在分一下组”的时候，得到的回答都是“我们英语有分组”，然后顺其自然的“好，那就用英语的小组吧。”
哇哦，这下有得忙了，肩上的单变重了，责任心也要顺势长一长才行。